朗读大赛文章大学(朗读比赛适合读的文章)

诗歌朗诵活动总结范文

〖壹〗、诗歌朗诵活动总结范文 首届“经典诗文诵读”比赛决赛已于12月3日晚于西区三楼礼堂圆满结束。此次活动,共有东 、西区各系部选送的15个节目参与决赛,在一段精彩激烈的角逐之后 ,我系黄同学的《青春中国》荣获三等奖,为我们系不争了荣誉。

〖贰〗、关于诗歌朗诵的活动总结 在这秋风送爽的十月里,我们中文师范2班迎来了一次针对提高学生普通话水平的朗诵比赛 ,这次朗诵比赛与我们班十月的团活动相结合,充分调动了同学们参与的积极性,又发扬了我们团组织积极拼搏的精神 。

〖叁〗、诗歌朗诵活动总结1 普通话是我们国家的规范用语 ,也是学校基本的教育用语。为了推动推普的宣传工作,为了进步全体教师的专业水平,给教师提供艺术实践的舞台 ,修建良好的艺术教育氛围,并在实践中进步教师本身的艺术表现力 、鉴赏力和审美能力。我校在教务处的组织下于11月2-3日两个晚上的时间,展开了教师朗诵比赛活动 。

诗歌朗诵作文

诗歌朗诵作文 篇1 “不是说有空就朗诵吗?三四大组!”missluan开始对“小兵们发号施令 ”了。“哦——”同学们“恍然大悟”。 听到这儿 ,我仿佛肉抖了一下 ,紧张一下子冲上了心头 。

难忘的诗歌朗诵作文1 这学期,我们在老师的精心指导下,学习了《名篇佳作》。郅老师告诉我们 ,我们班要举行一个诗歌朗诵会,同学们可以自由组合,然后给自己的小组起一个名字。我们都非常高兴 。经过几次寻找 ,我终于找到了搭档,她们就是__栾喆曦,牛佳怡 ,刘羿鹭。

诗歌朗诵作文 篇1 上个星期五,是我们班叶老师举行的“诗歌朗诵大赛 ”,比赛前的课间 ,教室显然没有以前那么吵闹,相反的安静许多,正当我感到奇怪时 ,抬头一看 ,哇!原来大家都在看着书本“埋头苦干”。

诗歌朗诵作文 篇1 班里面热闹非凡…… 同学们可都在准备诗歌朗诵,我也不甘落后,不一会儿就和别人组成了组合 ,一遍遍地练习,我一次比一次更加的有感情,可总是怕上台太紧张忘了词 。

诗歌朗诵作文 篇1 昨天下午 ,张老师对我们说:“明天下午的第四节课,因为要进行诗歌朗诵大赛,所以明天不用打博客 ,也用不着打电脑 。”“好啊! ”“耶!”教室里响起一阵欢腾声。

描写朗诵比赛的作文

描写朗诵比赛的作文 篇1 就在今天早上,我在短短的时间里,碰上了一件大好事。 事情是这样的 ,在昨天朗诵比赛的时候,我是倒数第一个轮到,在前面人朗诵的时候 ,我看着她(他)们的表情、动作、神态 、音亮、感情都很好 ,心里好紧张,生怕朗诵不好 。更让我担心的是,竟然有两个人和我朗诵的题目一样 ,我的心情变得更加紧张了。

我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声中,深刻感受到了诗歌朗诵比赛作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线,让我们更深入地感受到诗歌朗的魅力。虽然现在是冬天 ,但我看见了我们永远不冷的心,看见了这场演出,心沸腾了 ,我感觉到了青春的力量 。

一开始我也非常紧张,双脚都是软的,可是后面好像也不是那样的害怕了 ,我非常自如地朗读了一番,读完了,又向大家敬了一个礼。那台下的掌声让我震耳欲聋 ,给我留下了一个刻骨铭心的印记。比赛结果报出来的时候 ,我热泪盈眶,不单单是我获得了一等奖,而是被这一个个参赛者深情并茂的朗诵感染了 。

第四篇故事中 ,面对老师的质疑,主人公通过努力练习,最终在朗诵比赛中赢得了一等奖 ,一句意外的喝彩激发了他的潜力。最后一篇讲述了两位同学在“飞花令”比赛中的较量,张同学凭借冷静和准备充分,成功赢得了比赛 ,而王同学则在失败中寻找提升。

号是一个开朗大方的女孩子,她自信满满地走上舞台,现场响起了热烈的掌声 ,大家正期待着一场听觉盛宴 。她开始朗诵,仪态得体大方,声音圆润又甜美 ,像黄鹂百灵在吟唱 ,大家的目光不约而同落到她身上。可是我完全没有心思去欣赏别人的朗诵——因为下一个上场的就是我了。

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